inhoud:
- Medische video: Leven met diabetes | Het Kind | Afl. 4
- 1. Laat de school van uw kind weten
- 2. Speel een rol bij het opstellen van het individuele gezondheidsplan van uw kind
- 3. Geef schriftelijke toestemming om insuline te gebruiken die door schoolpersoneel wordt gegeven of door uw kind zelf wordt gedaan
- 4. Helpt schoolpersoneel op te leiden
- 5. Controleer de bloedglucose
- 6. Insuline
- 7. Berekening van koolhydraten
- 8. Hypoglycemie en hyperglycemie
- 9. Communiceer met school
Medische video: Leven met diabetes | Het Kind | Afl. 4
Als ouder heb je de eerste verantwoordelijkheid voor de gezondheid van je kind op school, maar dat betekent niet dat je naar school moet om een injectietest uit te voeren of het bloed van je kind te controleren. Dit is meer nodig om ervoor te zorgen dat de school op de hoogte is van de nieuwste omstandigheden met betrekking tot het diabetesmanagement van uw kind, zorg ervoor dat ze over de apparatuur beschikken die nodig is om voor uw kind te zorgen, en geef toestemming voor medische behandeling om te geven op school.
Zorgen voor kinderen met diabetes type 1 op school is niet alleen de verantwoordelijkheid van één persoon. Iedereen heeft een rol: jij, je kind (als ze volwassen genoeg zijn), hun school en een diabetesteam voor kinderen.
1. Laat de school van uw kind weten
Over het algemeen vertelt u de school dat uw kind diabetes heeft. Als uw kind pas nieuw is gediagnosticeerd, moet u de school zo snel mogelijk op de hoogte stellen. Als het nieuwe schoolseizoen begint, moet u de nieuwe school onmiddellijk op de hoogte stellen.
2. Speel een rol bij het opstellen van het individuele gezondheidsplan van uw kind
Als ouder hebt u een belangrijke rol bij het maken van het zorgplan van uw kind en kunt u het indien nodig herzien. U moet ook doen wat u met dit plan eens bent, bijvoorbeeld door insuline of apparatuur aan te bieden.
3. Geef schriftelijke toestemming om insuline te gebruiken die door schoolpersoneel wordt gegeven of door uw kind zelf wordt gedaan
De schoolvertegenwoordiger van uw kind moet hiervoor ook schriftelijke toestemming verstrekken.
4. Helpt schoolpersoneel op te leiden
Om ervoor te zorgen dat het schoolpersoneel uw kind kan helpen een bloedtest uit te voeren of een insuline-injectie te geven, moet u ervoor zorgen dat u een training krijgt voor sommige schoolpersoneel die hier verantwoordelijk voor zijn (bijv. Personeel van de homeroom, UKS-personeel of sportleraar), zodat zij het goed kunnen doen ,
Jij en het schoolpersoneel zullen het volgende beslissen:
- Wie krijgt training?
- Wanneer vindt deze training plaats? Zorg ervoor dat dit een paar dagen voordat je kind naar school gaat, is voltooid.
- Welke training is nodig?
5. Controleer de bloedglucose
Het personeel van de school moet het volgende weten:
- Waarom is dit belangrijk?
- Hoeveel reeks wat is normaal voor je kind?
- Als bloedglucosewaarden buiten het normale doelwit vallen, wat moet dan worden gedaan?
- Wie doet de glucosetest? Dit kan worden gedaan door uw eigen personeel of kind.
- Waar wordt de glucosetest gedaan? U of uw kind geeft misschien de voorkeur aan glucose in UKS of in de lerarenkamer.
6. Insuline
Het personeel van de school moet weten:
- Hoe geef je insuline? Injectie of pomp gebruiken?
- Wie geeft insuline? Kan uw kind dit alleen doen of hebben zij hulp nodig? Als ze hulp nodig hebben, waar moet dan speciale aandacht aan worden geschonken? Er zijn kinderen die misschien iemand anders nodig hebben om insuline te injecteren, maar er zijn ook andere kinderen die misschien alleen maar moeten worden herinnerd of iemand om hulp vragen bij het controleren van de dosering.
- Wanneer heeft uw kind insuline nodig?
7. Berekening van koolhydraten
Denk na over wie dit zal doen? Als uw kind verpakte lunches eet, kunt u het zelf doen door naar voedseletiketten te kijken. Als er voedsel wordt verstrekt door de school, hebt u mogelijk een kantineofficier nodig om deze informatie aan uw kind / relevante medewerker te verstrekken. Uw kind kan mogelijk zelf bepalen hoeveel insuline hij nodig heeft, of iemand kan het nodig hebben om het voor hem te doen.
8. Hypoglycemie en hyperglycemie
Zorg dat het schoolpersoneel weet:
- De reden waarom uw kind mogelijk hypoglykemie heeft. Bijvoorbeeld: niet voldoende, ongeplande lichaamsbeweging, te veel insuline eten.
- De reden waarom uw kind hyperglycemie heeft. Bijvoorbeeld: meer eten dan normaal, niet zo actief als verwacht, het falen van de insulinepomp, of het kind voelt zich niet goed.
- Wat zijn de symptomen van de hypo / hyper van uw kind? Kan uw kind de symptomen zelf herkennen of hebben ze andere mensen nodig om ze te herkennen?
- Hoe om te gaan met hypo of hyper. Voeg de mening toe van de hypozorg die uw kind leuk vindt, correctie van de dosis voor hyper en wanneer u gecontacteerd wilt worden.
9. Communiceer met school
U moet de school van uw kind voorzien van de nieuwste informatie over de diabetes van uw kind en hoe hiermee om te gaan. Dit moet bevatten welke hulp ze nodig hebben, wanneer ze het nodig hebben, of dagelijkse veranderingen in de behandeling die van invloed kunnen zijn op hun diabetes op school.
Jij en het schoolpersoneel moeten manieren vinden om met elkaar te communiceren. Er kunnen ook momenten zijn waarop je tijdens de schooluren gecontacteerd moet worden, dus zorg ervoor dat het schoolpersoneel weet wanneer je wilt dat de school contact met je opneemt. Het is belangrijk voor scholen om noodcontactnummers te hebben voor u en andere volwassenen die uw kind in geval van nood kunnen helpen.
En zorg ervoor dat de boodschap die u aan het schoolpersoneel wilt overbrengen, bij de juiste persoon terechtkomt, zoek uit wie uw belangrijkste contactpersoon op school zal zijn en de beste manier om contact met hen te houden.
Zorg ervoor dat het personeel van de school over de juiste medicijnen en apparatuur beschikt om voor uw kind te zorgen. U moet ervoor zorgen dat er insuline, apparatuur en apparatuur op de school is en dat alles niet is verlopen. Vraag de school om te vertellen wanneer de apparatuur is verlopen. U moet ook medicijnen of apparatuur meenemen die niet meer nodig is op school en ervoor zorgen dat de apparatuur op de juiste manier wordt afgevoerd.
