inhoud:
- Wat is ABA-therapie?
- Wat zijn de manieren om ABA-therapie te doen?
- Wie heeft het recht om ABA-autismetherapie te geven?
Er zijn al veel therapieën die kunnen worden gebruikt om kinderen met autisme te helpen. Een daarvan is ABA-therapie (Toegepaste gedragsanalyse). Hoe effectief is deze ABA-autismetherapie?
Wat is ABA-therapie?
Autisme is een verstoring van de ontwikkeling van de hersenen van een kind die verstoring van de sociale interactie, focale stoornissen, verstoorde taalvaardigheden en communicatie veroorzaakt. De ernst van autisme kan variëren, van de mildste tot de meest ernstige, dus kinderen hebben speciale aandacht nodig.
ABA-therapie (Toegepaste gedragsanalyse) is een gestructureerd therapieprogramma dat zich richt op het aanleren van een specifieke reeks vaardigheden voor kinderen met autisme. Deze therapie leert kinderen met autisme om verbale instructies te begrijpen en te volgen, te reageren op andermans woorden, een object te beschrijven, de woorden en bewegingen van andere mensen na te bootsen, om lezen en schrijven te leren.
Onderzoek toont aan dat ABA-therapie een positieve invloed kan hebben op de ontwikkeling van sociale en academische vaardigheden van autistische kinderen. Daarnaast is de therapie van autisme ook gericht op:
- Verbeter de vaardigheden van zelfzorg
- Verbeter de spelvaardigheden
- Verbeter het vermogen van kinderen om hun eigen gedrag te beheren
Wat zijn de manieren om ABA-therapie te doen?
De therapeut van je kind zal het kind eerst observeren om te zien in hoeverre zijn capaciteiten en de moeilijkheden die hij heeft. Dan zal hij zijn specifieke doelen bepalen, bijvoorbeeld het doel van de ABA-therapie van uw kind is om in de ogen te kijken van de persoon die hem heeft uitgenodigd om te praten. De therapeut zal ook de objectiefgrootte bepalen, zoals hoeveel de ogen van het kind eruit zien na 10 minuten chatten.
Om dit doel te bereiken, zal de therapeut een gedetailleerd technisch plan opstellen dat mogelijk gerelateerd is aan de activiteiten van het kind tijdens de therapie. Om bijvoorbeeld een kind succesvol oogcontact te laten maken, zal hij:
- Zittend tegenover elkaar zitten is parallel aan het kind, samen met de assistent-therapeut die meestal achter het kind staat.
- Doorloop tijdens de therapie de naam van het kind terwijl je een interessant voorwerp vasthoudt. Het object zal parallel aan het oog van de therapeut worden geplaatst om het kind naar het oog van de therapeut te laten kijken.
- De therapeut zal de naam van het kind noemen terwijl hij eenvoudige commandoregels zegt. Bijvoorbeeld, "Mira, kijk" terwijl zijn hand de lans parallel aan het oog richt. Het doel is dat kinderen naar de ogen van de therapeut kijken.
- De therapeut zal blijven zeggen "Mira see" totdat het kind spontaan oogcontact met de therapeut opbouwt.
- Elke ongepaste reactie van het kind zal door de therapeut beantwoord worden door "nee" te antwoorden of door het kind "Mira, nee" te noemen.
- Als het kind oogcontact kan opbouwen, zal de therapeut het kind loven. Bijvoorbeeld: "Mira is geweldig, Mira is heel slim". De therapeut herhaalt verschillende soorten lof wanneer het kind erin slaagt te doen wat het doelwit is.
De blik van het kind in het oog die de therapeut ziet, zal als een objectieve meting worden gebruikt; hoever de veranderingen worden weergegeven door het kind bij het maken van oogcontact.
Als het kind met succes oogcontact heeft opgebouwd, zal de therapeut de therapie voortzetten met een nieuw doel. Bijvoorbeeld om het kind te laten antwoorden met "ja" wanneer zijn naam wordt genoemd of zijn motoriek te oefenen om de bal te vangen of met een glas te drinken. Hoe meer er wordt geleerd, hoe complexere taken de therapeut aan het kind zal toewijzen.
Van deze kleine dingen zal het hele gedrag worden verzameld. Hoe meer nieuwe vaardigheden worden geleerd, hoe vollediger het vermogen om sociaal met hun omgeving te communiceren.
Aan het einde van de therapiesessie evalueert de therapeut van uw kind de soepelheid van het programma en brengt het indien nodig wijzigingen aan.
Wie heeft het recht om ABA-autismetherapie te geven?
ABA-autismetherapie is geen willekeurig programma. Dit programma moet worden uitgevoerd door mensen die al gecertificeerd zijn als gedragstherapeut en veel ervaring hebben met het werken met kinderen met autisme. Leraren, ouders en andere gezondheidswerkers kunnen daadwerkelijk directe ASD-kinderen lesgeven, maar een voorafgaande training is nodig.
