inhoud:
Medische video: How a TV Works in Slow Motion - The Slow Mo Guys
Welke individuele gezondheidsplannen hebben kinderen op school nodig? Wanneer hebben ze het nodig? En wie zal het geven? Dit moet worden gedaan op basis van de inbreng van het kind, de ouder / verzorger, de schoolverpleegkundige en het relevante schoolpersoneel.
Gezondheidsplannen kunnen worden beschouwd als een soort schriftelijke overeenkomst die met de school is opgesteld, dus het moet zo gedetailleerd mogelijk worden gemaakt. Dit plan moet het volgende bevatten:
- Schriftelijke toestemming van ouders / verzorgers en leraren die verantwoordelijk zijn voor het toedienen van insuline door schoolpersoneel, of alleen worden gedaan door kinderen tijdens schooltijd.
- Helpt erachter te komen wat kinderen nodig hebben om hun diabetes te behandelen. Wat kunnen ze zelf doen en wat ze van anderen nodig hebben?
- Wie zal assistentie verlenen en wanneer.
- Gegevens over benodigde insuline, benodigde dosis, indien nodig, en procedures voor injecteren of het gebruik van een pomp.
- Informatie over wanneer kinderen hun bloedglucosespiegels moeten testen, hoe ze moeten worden getest en welke acties moeten worden ondernomen nadat de resultaten bekend zijn.
- Beschrijving van de symptomen van hypo- en hyperglycemie (en hun triggers) en wat het personeel zal doen als een van deze optreedt. Dit moet ook inhouden wanneer ouders / verzorgers moeten worden gecontacteerd en wanneer een ambulance moet worden gebeld.
- Details over wanneer kinderen zwaar moeten eten en snacks, welke hulp ze nodig hebben tijdens de maaltijden, bijvoorbeeld of ze prioriteit moeten krijgen in de lunchrij, hulp nodig hebben om koolhydraten te tellen of andere speciale regelingen hebben rond eet- of tussendoortijd.
- Dingen die vóór, tijdens of na sportlessen moeten worden gedaan om bloedglucose te testen of extra voedsel te consumeren.
- Details van waar insuline en andere apparatuur zal worden opgeslagen en wie toegang heeft. Dit moet ook bevatten wat nodig is, hoe vaak de inventaris moet worden gecontroleerd en door wie.
- Wat te doen in een noodgeval, inclusief met wie contact moet worden opgenomen.
- Alle speciale ondersteuning die nodig is met betrekking tot onderwijs, en de emotionele en sociale behoeften van kinderen, zoals de manier waarop uw kind aanwezig is, ondersteuning om lessen in te halen of adviesarrangementen.
- Welk plan moet er zijn voor het examen (indien van toepassing).
- Welke plannen moeten er zijn voor elke schoolreisje (excursies of schoolreisjes buiten de stad) of andere schoolactiviteiten buiten het normale schema?
De hulp die uw kind nodig heeft, zal in de loop van de tijd waarschijnlijk veranderen en behandelingsplannen kunnen ook veranderen. Het moet minstens jaarlijks worden herzien, maar het moet ook worden herzien wanneer het niveau van kinderopvang voor zichzelf is veranderd.
Nadat het plan is gemaakt en het kind, de ouder / voogd en de school hebben ingestemd, moeten alle partijen het ondertekenen.
